教师・森林对班上的学*_生・舞#\\_抱有感)-^情。借助催眠@的力量 ，一;个接一个地实: :^现对舞深藏心底的=`邪恶妄想 @ 。催眠似乎顺利进行，但是@;/被催眠的舞却一$^步步向森林施加「爱」的压力。「如果 ;\你喜:):欢的话^ ，就`中出来吧%？」被玩弄=的森林。那,么，到底是谁 被催眠了呢？.*从那里开始，两人沉溺在爱情沼泽中，一场青春心(,理悬疑剧就此展开。