英媛和善民就读同一所\高中，是@最要好的朋]友。(_善民担任广播,_)社.[%团的播音员，性格活]\ 泼开朗。英(媛则相反，性格内向文静，善于唱歌。一天晚上，:.英媛在音乐教室独自练歌，善民催+*她回家，可英% _/%媛却坚持要练歌，所以善民先 回家# #^了。善民离开教室后，英媛听到;/%:有人唱歌，吓了一跳，马上环顾_
四周，`可什麽%
,都 看- ;$不见， [ 但她感]觉到有人在窥视着^
:她。第二,,天，英媛!没有上学。中午`; ，善民在机房录音,[ 时: 突然听到一,`个女人焦虑不`=安地反复呼叫她的名?字，令人-
吃惊的%#是， 这个声音就`是英媛的声音。奇怪的是，机房里([虽然有很多学生，可只]有善民能听到英媛的声音，善民吓得昏倒:?在地上。善民[@苏醒后 感到_事情不妙，他不能回避朋友的声音，.\=?好不!容=易镇静下来仔细听英*媛的诉说。英媛告诉善民她被杀害了，可自己
$
也!不知道尸体在哪里。#+善民找遍校园，然而，到处 都.; 找不到:#英媛_的痕*迹。善民开始怀疑平#% 时对英媛特+别好的音乐老#.!师喜媛。当晚+%，善民(和英媛的鬼魂一起到音乐教室去找老师，可是老师竟然在教:)室里吊]死了。^@`有一天，同班同(.学草娥对善民说她知道善民能听英媛的声音，还说其实她从小也能听鬼魂的声音]\。善民[:因有人$`和她有同+样的经历而感到安慰。不久，在学校电梯的地下发现了英媛惨不忍睹的尸体，全!:校立
%即 笼罩在恐怖的阴影里